He d'estar totalment alfabetitzat mediàticament per ensenyar alfabetització mediàtica?
Ara que ja heu acabat els mòduls 1 i 2, teniu una base sòlida en alfabetització mediàtica. Ja enteneu què implica l'alfabetització mediàtica i per què és crucial integrar-la a l'aula. També us hem presentat alguns temes per obrir debat al voltant dels mitjans de comunicació a classe, però com podeu cultivar, de debò, la cultura mediàtica a l'aula? En aquest mòdul, descobrireu:
- Com construir blocs de docència eficaços i conceptes clau
- Diversos plantejaments per integrar alfabetització mediàtica a la vostra docència
- Com adaptar aquests plantejaments a les necessitats i context específics de la vostra aula
Al mòdul 1 heu descobert el vostre perfil mediàtic; ara sabeu que cada perfil té els seus punts forts i febles. Això posa de manifest el fet que no cal ser expert en alfabetització mediàtica per incorporar-la a l'aula. Hi ha moltes maneres en què principiants i docents experimentats poden treballar l'alfabetització mediàtica a l'aula. En aquest mòdul aprofundirem en aspectes que cal considerar en ensenyar alfabetització mediàtica, però primer parlem una mica de mètodes didàctics eficients. Quins funcionen i quins no? I aplicarem les conclusions a l'alfabetització mediàtica.