Три причини да работя върху медийната грамотност в клас
В модул 1 открихте кой медиен профил ви подхожда най-добре. Сега вече знаете какво означава медийна грамотност, време е да пристъпите към медийната грамотност в класната стая. Но защо трябва да се занимавате с това? В този модул се задълбочаваме върху причините да работите върху медийната грамотност в клас.
В края на модула ще можете:
- да идентифицирате различните мотиви за работа върху обучението по медийна грамотност.
- да разпознавате къде медийната грамотност присъства в учебната програма.
- да разпознаете къде медийната грамотност може да бъде интегрирана в контекста на класната стая и училището.
- да анализирате училищния контекст, за да отговорите на нуждите му по отношение на медийната грамотност.
Изброихме 3 важни причини, поради които трябва да работите върху медийната грамотност в класната стая. Вижте ги в следващото видео.
В днешния свят на медии медийната грамотност е от съществено значение за децата и младите хора. Въпреки че често е включена в училищните или образователните програми, тя не винаги е интегрирана във всекидневните занимания. И все пак тя е неразделна част от разбирането на актуалните събития и житейския опит на учениците, което я прави наложителна за разглеждане в класната стая.
Три са причините за това....
- застъпеност в учебната програма
- медиите като част от актуалните събития
- житейският опит на вашите ученици
Получихте първа представа за значението на трите причини. Нека се потопим в тези три причини, за да ги направим по-конкретни за вашата практика.