Συνδέοντας τη θεωρία του αυτοπροσδιορισμού με εσωτερικά κίνητρα, πρέπει πρώτα να κατανοήσετε συγκεκριμένες ανάγκες του καθενός. Η ιδέα είναι του «τι υπάρχει μέσα σε αυτό για εμένα;».

Κάθε συνάδελφος έχει μοναδικά κίνητρα και επαγγελματικούς στόχους, και είναι κρίσιμο να κατανοήσετε πώς η Παιδεία στα Μέσα μπορεί να τους βοηθήσει να τους επιτύχουν. Μερικοί μπορεί να έχουν ως κίνητρο να βελτιώσουν τη συμμετοχή και τις μιντιακές δεξιότητες των μαθητών, ενώ άλλοι μπορεί να ενδιαφέρονται να επεκτείνουν την επαγγελματική τους ανάπτυξη. Ή μπορεί απλώς, να χρειάζεται να μάθουν πως να εφαρμόζουν την Παιδεία στα Μέσα, σύμφωνα με το αναλυτικό σχολικό πρόγραμμα.

Τεστ του Προφίλ στα Μέσα

Καθώς έχετε ήδη κάνει το Τεστ του Προφίλ στα Μέσα, αυτό μπορεί να σας βοηθήσει να αφήσετε τους συναδέλφους σας να αναλογιστούν το προφίλ τους και τα κίνητρά τους. Προτείνετε στους συναδέλφους σας σε μια χαλαρή στιγμή να κάνουν το τεστ. Μετά, συζητήστε το προφίλ κάθε ατόμου και κάντε ερωτήσεις σχετικά με τα σχέδιά τους για να εφαρμόσουν την Παιδεία στα Μέσα τον επόμενο μήνα.

Κουίζ Κινήτρων Ψηφιακής Μάθησης για Εκπαιδευτικούς

Το "Κουίζ Κινήτρων Ψηφιακής Μάθησης για Εκπαιδευτικούς" είναι ένα εργαλείο που βοηθά τους εκπαιδευτικούς να αναστοχαστούν τα κίνητρα τους. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να προσαρμόσουν τη διδασκαλία τους για να καλύψουν τις ανάγκες των μαθητών. Είτε είναι κινητοποιημένοι από την επιθυμία για ενδυνάμωση των μαθητών, την καλλιέργεια της ενημερωμένης πολιτειότητας ή την εξασφάλιση βασικών κριτικών δεξιοτήτων, τα κίνητρα αυτά τροφοδοτούν τη δέσμευση των εκπαιδευτικών να εξελίξουν τη διδασκαλία της Παιδείας στα Μέσα.

Μετά την ολοκλήρωση του κουίζ, ατομικά ή σε ομάδα, θα λάβετε ένα από τα 12 προφίλ: Techie, Professional, Tastemaker, Professor, Activist, Teacher 2.0, Alt, Trendsetter, Watchdog, Demystifier, Motivator και Spirit Guide. Περισσότερα για το προφίλ στον ιστότοπο https://setyourmotivation.com/ . Εναλλακτικά,  κάντε το κουίζ παρακάτω.